برای دههها، آکادمی زبان LaSalle در شمال ساید به دانشآموزان از سراسر شیکاگو کلاسهای روزانه به زبانهای اسپانیایی، چینی و سایر زبانها و همچنین فرصتی بینظیر برای حضور در مدرسه دولتی با کودکان از طبقات مختلف و از محلههای مختلف ارائه میدهد. شهر واحد
اما اکنون اعضای هیئت مدیره مدارس محلی در LaSalle و چندین مدرسه انتخابی و مغناطیسی دیگر می گویند که در پاییز آینده با کاهش بودجه مواجه خواهند شد. آنها در حال مبارزه با این هستند که آیا می توانند برنامه هایی را که می گویند ادامه دهند، مدارسشان را – که مرزهای همسایگی ندارند و بر اساس شرایط بخت آزمایی یا تحصیلی به رسمیت شناخته می شوند – به سنگهای منطقه تبدیل کنند.
کت اوبراین، رئیس هیئت مدرسه محلی مدرسه اولد تاون تا سال گذشته، گفت: «برنامه زبان جهانی به طور کامل با تمام جنبه های برنامه درسی ادغام شده است. و برای خلاص شدن از شر آن بخش از هویت… درک عواقب آن واقعاً سخت است.»
در اوایل این ماه، مقامات ناحیه مدرسه با استفاده از فرمول بودجه جدید که بیشتر چالشهای پیش روی دانشآموزان در برخی مدارس را در نظر میگیرد، بودجههای جداگانه مدارس را برای مدیران ارسال کردند. مکان های اضافی برای مدارس با فقر بالا در نظر گرفته شده است و حداقل تعداد موقعیت ها حتی در کوچک ترین مدارس برای تضمین آموزش پایه در هر مدرسه وجود خواهد داشت.
تغییرات پیشنهادی در بودجه در حالی صورت میگیرد که مقامات مدارس دولتی شیکاگو و هیئت آموزشی شهردار براندون جانسون با معمایی مواجه هستند، زیرا آنها به دنبال رفع کمبودهای تاریخی و کمبود بودجه در مدارس محلهای هستند که عمدتاً به دانشآموزان کمدرآمد سیاهپوست و لاتین تبار خدمت میکنند کسری بودجه.
بنابراین، بدون هیچ منبع آشکار درآمد جدید، به نظر می رسد CPS بر اساس تجزیه و تحلیل WBEZ و Chicago Sun-Times و مصاحبه با رهبران مدارس، بودجه موجود را از برخی مدارس به مدارس دیگر توزیع می کند. این منطقه از انتشار بودجه برای تجزیه و تحلیل گسترده تر خودداری کرده است.
جن جانسون، معاون آموزش و پرورش شهردار، به WBEZ گفت که دفتر شهردار به منطقه دستور داده است تا از برنامهها در همه مدارس محافظت کند، حتی اگر به نظر میرسد که به نفع مدارس با فقر بالا است.
مقامات CPS اذعان دارند که برخی از مدارس بیشتر و برخی دیگر کمتر دریافت خواهند کرد، اما آنها اصرار دارند که هیچ دسته ای از مدارس بیش از سایرین تحت تأثیر قرار نخواهند گرفت. آنها می گویند که نتیجه گیری از بودجه قبلی مدارس “نادرست” خواهد بود.
برای تقویت استدلال خود، مقامات CPS اشاره می کنند که آنها 100 میلیون دلار در سال گذشته پس از بازخورد در مورد اعتبارات اولیه به بودجه مدرسه اضافه کردند.
مدارس ویژه شیکاگو احساس ضعف می کنند
اما این ولسوالی در شرایط سختی قرار دارد. برخلاف سال گذشته، زمانی که با صندوق های امداد همه گیر فدرال برابری می کرد، CPS 391 میلیون دلار کسری دارد. و مقامات هنوز به افزایش پیشبینیشدهای که میتواند 100 میلیون دلار یا بیشتر به این حفره اضافه کند، پس از پایان مذاکرات قراردادی با اتحادیه معلمان شیکاگو و سایر اتحادیهها، توجه نکردهاند. مقامات می گویند که آنها قصد دارند بودجه ای را که به مدارس تعلق می گیرد حفظ کنند و در عوض در هزینه های دفتر مرکزی یا سرمایه کاهش پیدا کنند.
والدین در مدارس استخدامی انتخابی و مغناطیسی از قبل قبل از فصل بودجه استرس دارند. به دلیل کمبود رانندگان اتوبوس، سال گذشته ایاب و ذهاب به این مدارس که از دهه ها قبل فراهم شده بود حذف شد تا طبق قانون، اتوبوس ها بتوانند دانش آموزان معلول و بی سرپرست را جابجا کنند. سپس هیئت مدیره مدرسه در ماه دسامبر قطعنامه ای را تصویب کرد که در آن خواستار دور شدن از انتخاب مدرسه به نفع مدارس منطقه شد.
به نظر می رسد تحلیل WBEZ با استفاده از فرمول بودجه جدید، این ادعا را تایید می کند که این بودجه ها کاهش یافته است. دو سوم از 32 مدرسه ابتدایی ثبت نامی انتخابی و مغناطیسی شهر، مانند LaSalle، موقعیت های تمام وقت کافی برای حفظ همه معلمان فعلی را دریافت نکردند. مدارس یک بانک اضافی از بودجه انعطاف پذیر دریافت خواهند کرد که به گفته مقامات باید برای جبران تفاوت استفاده شود. اما این بودجه قرار است همه چیز را از مانیتورهای استراحت گرفته تا دستیاران معلم را پوشش دهد – و برخی از اعضای LSC می گویند که آنها کافی نیستند.
تقریباً تمام دبیرستانهای انتخابی و مدارس مغناطیسی نیز فاقد جای خالی برای پوشش دادن همه معلمان فعلی هستند، اما بودجه انعطافپذیرتری نسبت به مدارس ابتدایی انتخابی و مغناطیسی دریافت میکنند و این امر باعث میشود که آنها بتوانند از نظر مالی برای معلمان فعلی هزینه کنند
استفان میچل، رئیس LSC در مدرسه ابتدایی کلاسیک برونزویل، گفت که گزارشهای مقامات CPS غیرصادقانه است.
“مقامات می گویند، “هیچ چیز تغییر نخواهد کرد، هیچ مدرسه ای تحت تاثیر قرار نخواهد گرفت.” … اما به عنوان یک مدرسه کلاسیک، ما شاهد کاهش قابل توجه بودجه هستیم. او گفت که Bronzeville Classical برای کاهشها جذابیت دارد، اما اگر شکست بخورد، مدرسه میتواند معلمان و دستیاران آموزشی کمتری داشته باشد.
میچل گفت که در حالی که کاهش این برنامه ها فقط به دانش آموزان سفیدپوست و مرفه آسیب می رساند، هر ثبت نام انتخابی و هر مدرسه آهنربایی داستان خاص خود را دارد.
او گفت: “ما یک مدرسه سیاهپوست در جامعه سیاهپوست هستیم که برای این مدرسه جنگیده است و ما از این کاهش بودجه آسیب می بینیم.”
اوبراین از LaSalle گفت که بسیاری از والدین منتخب و منتخب خواهان مدارس ناحیه ای هستند که به دانش آموزان کم درآمد خدمت می کنند تا آنچه را که نیاز دارند به دست آورند، اما نباید بازی با مجموع صفر باشد که در آن بازنده وجود دارد.
تقاضا برای شفافیت بیشتر KPS از شهردار
اگرچه مقامات CPS مشکلات و روندهای شناسایی شده توسط مدارس و داده ها را مورد مخالفت قرار می دهند، آنها از انتشار بودجه مدارس تا زمانی که توسط LSC در اواخر ماه مه یا اوایل ژوئن تصویب نشود، خودداری می کنند. تا بهار گذشته، CPS به طور مرتب بودجههای خود را در ماه آوریل در اختیار رسانهها قرار میداد.
بدون در نظر گرفتن تمام بودجههای مدارس، نمیتوان گفت که چه تعداد از مدارس بودجه خود را از دست میدهند یا امسال، آیا مدارس انتخابی شهریه و منشور بیشتر از سایرین آسیب دیدهاند.
این رد انتقاد قانونگذاران ایالتی را برانگیخت که قبلاً به قصد هیئت مدیره برای ترجیح مدارس محله به مدارس تخصصی بدبین بودند. مجلس نمایندگان هفته گذشته با اکثریت قاطع لایحه ای را تصویب کرد که از کاهش نامتناسب تعداد مدارس منتخب جلوگیری می کند و توقف تعطیلی مدارس را تا سال 2027 تمدید می کند.
جیمی آندراد جونیور، نماینده ایالتی از شیکاگو، هفته گذشته در مجلس نمایندگان گفت: «دلیلی که فکر میکنم ما به این لایحه نیاز داریم این است که در حال حاضر شفافیت وجود ندارد.
او گفت: «آنها تجسم چیزی شدند که با آن می جنگیدند.
حتی اتحادیه معلمان شیکاگو، یکی از متحدان شهردار، گفت که اطلاعات کافی از CPS برای ارزیابی اینکه آیا بودجه یک پیروزی بوده است، ندارد.
استیسی دیویس گیتس، رئیس CTU، گفت: «آنچه در حال حاضر وجود دارد، حتی برای ما کاملاً باز نشده است تا بفهمیم آیا مزایای انبوه وجود دارد یا خیر.
پشت فرمول جدید تامین مالی CPS
این منطقه با انتقال منابع به مدارس با فقر بالا، به فشار فعالان سیاهپوست، لاتین تبار و کم درآمد که فقدان مهارت های اولیه در مدارس محله را به سخره می گیرند، پاسخ می دهد، در حالی که دیگران برنامه های قوی دارند.
حدود 75 درصد دانشآموزان در دبیرستانهای محله تحصیل نمیکنند، اما برخی استدلال میکنند که اگر برنامههای بهتری داشته باشند، خانوادههای بیشتری آن مدارس را انتخاب میکنند.
لیلیان جیمنز، نماینده ایالتی شیکاگو، به مجلس گفت که پسرش در مدرسه ای در نزدیکی غرب ساید تحصیل می کند، جایی که او “از دیدن جهت” سیستم بودجه جدید خوشحال است.
او گفت: “مدرسه ما یک مدرسه کم درآمد با 200 دانش آموز سال اول است، با بیش از 200 دانش آموز که در یک مدرسه زندگی نمی کنند.” در نهایت، سال آینده ما یک پرستار و دو مشاور خواهیم داشت زیرا این مدل بودجه جدید به دنبال [are] نیازهای مدرسه».
بسیاری فکر می کردند که رویکرد قدیمی همانطور که دیویس گیتس می گوید “بسیار ناعادلانه” است. این امر مدارس را بر اساس ثبت نام پول زیادی به همراه داشت و به مدارس آسیب می رساند زیرا دانش آموزان را از دست دادند – بیشتر در جوامع سیاه پوست.
منطقه مدرسه در سال های اخیر شروع به دور شدن از بودجه دانش آموز محور کرده و به مدارس با عملکرد پایین کمک های مالی برای حفظ سطح اولیه برنامه ریزی داده است.
فرمول بودجه جدید با در نظر گرفتن تعداد کودکانی که در فقر، بی خانمان، زبان آموزان انگلیسی یا دارای معلولیت زندگی می کنند، این تلاش ها را بیشتر می کند و نژاد، آموزش، بهداشت و سایر عوامل جامعه را در نظر می گیرد.
بسیاری فکر می کردند که CPS پس از اتخاذ این نوع رویکرد مبتنی بر نیاز در سال 2018، از رهبری ایالت پیروی خواهد کرد. ایالت گفت هیچ منطقه ای بودجه خود را از دست نخواهد داد. در عوض، ایالت مقدار پایه ای از بودجه ایجاد کرد که مناطق باید برای آموزش کافی فراهم کنند. و با افزایش بودجه، پول به آن مناطق رفت.
مایک سیتکووسکی، رئیس بودجه CPS گفت که منطقه به سمت این مدل مبتنی بر شواهد حرکت می کند. اما با برآورد ایالتی که CPS به 1.1 میلیارد دلار دیگر در سال نیاز دارد تا به اندازه کافی تأمین شود، او فکر نمیکند که تعیین اهداف کفایت بدون افزایش بودجه امکانپذیر باشد.
سیتکوفسکی گفت: «این یک وظیفه برای ما و منطقه است. ما در حال از دست دادن یک میلیارد دلار درآمد هستیم.
سارا کارپ آموزش WBEZ را پوشش می دهد.
نادر عیسی آموزش را برای شیکاگو سان تایمز پوشش می دهد.